Çocuklarla kodlamaya nereden başlanır?
Türkçe programlama, bilgisayarsız etkinlik ve Arduino çalışmalarını hedefe göre seçmek için uygulamalı başlangıç rehberi.
Gerçek örnek: bir değişken ve üç tekrar
Tümce’de aynı programın Türkçe komutunu, çıktısını ve oluşan C++ kodunu birlikte inceleyebilirsiniz. Aşağıdaki küçük program, 2 Kasım 2026’da web editöründe çalıştırılarak kontrol edildi.
- Tümce editörünü açın. Bu deneme için çalışma alanındaki örnek metni aşağıdaki programla değiştirin.
- Çalıştır düğmesine basın. Program girdileri alanına bir şey yazmanız gerekmez; bu örnek soru sormaz.
- Çıktıda önce puanı, ardından aynı cümlenin üç kez yazıldığını kontrol edin.
puan 3 olsun
ekrana "Puan: ", puan yaz
3 kere yap
ekrana "Kod yazıyorum!" yaz
bitti
Beklenen çıktı
Puan: 3
Kod yazıyorum!
Kod yazıyorum!
Kod yazıyorum!

Şimdi yalnızca 3 kere yap satırındaki 3’ü 2 yapın. Yeniden çalıştırdığınızda cümle sayısının ikiye inmesi gerekir. Ardından tekrar sayısını eski haline getirip puan 3 olsun satırındaki değeri değiştirin. Böylece değişken değeriyle tekrar sayısının ayrı şeyler olduğunu gözlemleyebilirsiniz.
Gerçek çıktı: A4 renk örüntüsü çalışma sayfası
Kodlama Atölyesi’nin herkese açık hazır etkinliklerinden “Ayıcığın pikniği · Renk örüntüleri” açıldı. Önizlemedeki 6 sütun ve 3 satır incelendi; PDF indir düğmesiyle tek sayfalık A4 çıktı üretildi. Örnekte öğrenci adı veya başka kişisel bilgi yoktur.

Örnek A4 PDF’yi indir — 1 sayfa, yaklaşık 10,2 MB · Kendi çalışma sayfanı hazırla
Bu dosya hazır bir etkinliğin örnek çıktısıdır. Hesaba kaydetme, paylaşma ve varsa paket özellikleri uygulamanın kendi giriş ve kullanım koşullarına tabidir.
Önce beceriyi seçin
Kodlama yalnızca bir dilin komutlarını ezberlemek değildir. Bir işi küçük adımlara ayırmak, sıralamayı takip etmek ve yanlış adımı bulup düzeltmek de başlangıcın parçasıdır. Ekran kullanmak istemediğiniz bir çalışmada Kodlama Atölyesi; yazdığınız cümlenin sonucunu görmek istediğinizde Tümce; devre ve bileşenleri araştırırken Robotik Kodlama veya Devre Atölyesi uygun başlangıç noktalarıdır.
Tümce ile ilk deney
Tümce editöründe önce tek satırlık bir örnek deneyin: ekrana "Merhaba!" yaz. Çalıştırdıktan sonra çıktıdaki kelimeyi bulun. Tırnak içindeki metni değiştirip tekrar çalıştırın. Sonuçtaki farkı çocuğun kendi sözleriyle anlatmasını isteyin. Ardından hazır örnekteki tekrar bölümünü inceleyin; bir karar ya da tekrarın sonundaki bitti sözcüğünü ve oluşan C++ karşılığını karşılaştırın. Aynı anda çok sayıda komut değiştirmek yerine her denemede tek bir değişiklik yapın.
Kâğıt üstünde algoritma
Kodlama Atölyesi kütüphanesinden yaşa ve konuya uygun bir çalışma seçin. Örneğin hedefe ulaşma etkinliğinde önce yolu parmağınızla izleyin, sonra yönleri sırayla söyleyin. Çocuğun çizdiği yol hedefe varmıyorsa sonuca bakıp silmek yerine ilk farklı adımı birlikte bulun. Editörde düzenleme yaparken önizlemeyi kontrol edin ve yazdırmadan önce kâğıt boyutu ile yönünü gözden geçirin.
Gerçek devreye geçerken
Robotik Kodlama’daki ders, komponent ve proje ayrımını kullanın: önce parçanın görevini okuyun, sonra örnek devreyi inceleyin. Simülasyondaki çalışma ile fiziksel devrenin aynı şey olmadığını açıklayın. Gerçek bağlantılarda yetişkin gözetimi kullanın ve devreyi enerjisizken kurun. Uygulama içindeki hesap, kayıt veya paket seçenekleri kendi ekranlarında belirtilir; bu rehber herhangi bir erişim hakkı açmaz.